Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

En el presente trabajo, se ha aplicado la metodología de las 5S en el área de recreación infantil "Picolinos". Este espacio, dedicado a actividades lúdicas y educativas para niños, presentaba inicialmente un ambiente desorganizado, con dificultades para localizar materiales y un aprovechamiento deficiente del espacio disponible. El objetivo de este proyecto es implementar las 5S para optimizar el entorno, facilitando un flujo de trabajo más eficiente, un acceso rápido a los recursos y la creación de un ambiente más seguro y limpio para los niños y el personal.
 

Al implementarse esta metodología se demostró ser un proceso altamente efectivo para transformar un espacio desordenado y caótico en uno organizado, seguro y funcional. A través de la clasificación, se logró identificar y eliminar elementos innecesarios, lo que permitió liberar espacio útil. El orden mejoró el acceso a los materiales y herramientas, facilitando el flujo de trabajo y reduciendo el tiempo perdido buscando objetos. La limpieza mantuvo un entorno más saludable y agradable tanto para los niños como para el personal, mientras que la estandarización ayudó a mantener la organización a largo plazo. Finalmente, la disciplina garantizó que las mejoras implementadas se mantuvieran en el tiempo.

Los resultados obtenidos muestran un impacto positivo no solo en la estética del espacio, sino también en su funcionalidad y eficiencia. El área ahora ofrece un entorno más estructurado y propicio para el aprendizaje y la recreación infantil, lo que mejora la experiencia tanto de los niños como del personal a cargo.